Школьное родиноведение начиналось в Лесном. Часть 1 - Электронный журнал «Петербургские прогулки»

Login to your account

Username *
Password *
Remember Me

Create an account

Fields marked with an asterisk (*) are required.
Name *
Username *
Password *
Verify password *
Email *
Verify email *
Captcha *
Reload Captcha

Школьное родиноведение начиналось в Лесном. Часть 1

Коммерческое училище в Лесном Коммерческое училище в Лесном

Сто лет назад, в 1916 году, в нашем городе появился первый школьный краеведческий кружок. Он возник в Лесном в Коммерческом училище на Институтском проспекте. Казалось бы, что тут особенного? В этом передовом для своего времени учебном заведении, к созданию которого приложили силы преподаватели Лесного и Политехнического институтов, было немало и других школьных кружков. Однако на самом деле, по своему размаху, значению, наследию и последствиям именно этот факт выходит далеко за рамки истории самого учебного заведения.

Училище нового типа

Кружок изучения Лесного заложил импульс краеведческого движения в Лесном, ещё шире – в северных окрестностях, обозначил высокую планку, цели и задачи краеведения («родиноведения», как тогда говорили), которые и сегодня не потеряли своей актуальности и являются ориентиром для нынешних краеведов Лесного. Он стал важнейшим опытом всестороннего изучения одной отдельно взятой исторической местности. Методы и способы этой деятельности предвосхитили деятельность краеведов последующих лет.

Кружок оставил после себя не только огромное архивное наследие, которое ещё требует изучения. Не менее удивительно и то, что практически для всех участников кружка, просуществовавшего всего два года (последние заседания кружка состоялись в первой половине 1918 года), и для педагогов, работа в нём стала важнейшим и незабываемым моментом жизни, к которому они впоследствии не раз обращались даже спустя многие годы.

Память об этом кружке, об училище, о своих преподавателях его участники пронесли через всю свою жизнь. Согласитесь, такое случается не очень часто. Одним словом, как само училище, так и кружок стал уникальным педагогическим, краеведческим, историческим феноменом, требующим всестороннего изучения, анализа и понимания.

Под руководством преподавателей училища Марка Константиновича Азадовского, Михаила Яковлевича Рудинского и Владимира Александровича Трофимова ребята в кружке занимались историей Лесного института, семей Кушелевых, Беклешовых, Ланских, Новосильцевых. Материалы кружка сохранились в Центральном государственном историческом архиве Санкт-Петербурга. В них наиболее часто встречаются имена Сергея Безбаха, Коли Борщевского, Александры Будницкой, Таисии Степановой, Кости Иноземцева, Евгения Зарезина.

Ребята собирали материалы, на их основе выступали с докладами. Таисия Степанова занималась архитектурным обследованием Новосильцевской церкви, в чём ей содействовал настоятель храма протоиерей Осьминский. Сергей Безбах занимался изучением легендарной могилы Карла и Эмилии. Николай Борщевский работал над сводной библиографией по истории Лесного. Участники кружка пытались спасти «островки старины» в Лесном, особенно в намеченном под застройку Беклешовском парке. В октябре 1916 года под руководством Рудинского кружковцы предприняли археологическую экспедицию, в ходе которой была найдена стоянка каменного века у Тарховки.

Столетию кружка изучения Лесного был посвящён городской фестиваль «Краеведческое образование: традиции и новации». Его инициатором стал музей «Лесное: из прошлого в будущее», действующий в Доме детского творчества «Союз» (пр. Раевского, 5, корп. 2), а к проведению подключилась Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. В музее была организована выставка, рассказывающая о Коммерческом училище в Лесном.

Выставка, посвященная Коммерческому училищу, в музее «Лесное: из прошлого в будущее». Март 2016 г.
Выставка, посвященная Коммерческому училищу, в музее «Лесное: из прошлого в будущее». Март 2016 г.
Выставка, посвященная Коммерческому училищу, в музее «Лесное: из прошлого в будущее». Март 2016 г.

В стенах этого же музея состоялась и уникальная «встреча поколений». Связь времён поистине невероятна! Главными участниками встречи стали прямые потомки руководителей кружка изучения Лесного. Это были внучка Владимира Александровича Трофимова - Галина Всеволодовна Кравченко и сын Марка Константиновича Азадовского – Константин Маркович Азадовский. Гостями круглого стола были также краеведы, занимающиеся сегодня изучением Лесного и северных окрестностей, а также совсем юные исследователи – воспитанники Дома детского творчества «Союз», члены музейного совета.

Директор Дома детского творчества «Союз» Елена Петровна Широкова сообщила, что за восемь лет своего существования музей «Лесное: из прошлого в будущее» стал, действительно, важнейшим краеведческим очагом Лесного, местом сохранения и популяризации исторической памяти о малой родине. Причем оказалось, что музей востребован не только детьми, но и взрослыми, в том числе старожилами Лесного и их потомками. Многие из них активно принимают участие в его работе, наполняя его фонды новыми экспонатами, порой совершенно уникальными, на уровне городских музеев.

«Чтобы понять, как и почему в Коммерческом училище возник кружок изучения Лесного, надо обратиться к истокам, - подчеркнула руководитель музея Елена Андреевна Мозгалевская. - Ведь кружок возник в 1916 году, и к тому времени училище существовало уже двенадцать лет. Среди экспонатов нашего музея – годовые отчеты Коммерческого училища в Лесном, в свое время подаренные музею Натальей Николаевной Галицкой, дочкой краеведа Николая Павловича Галицкого. Можно сказать, что возникновение кружка было подготовлено всей предшествовавшей деятельности училища.

Фотографии Коммерческого училища в Лесном. Из архива Н.Н. Галицкой.

Коммерческое училище в Лесном

Фотографии Коммерческого училища в Лесном. Из архива Н.Н. Галицкой.

Коммерческое училище в Лесном

Фотографии Коммерческого училища в Лесном. Из архива Н.Н. Галицкой.

Коммерческое училище в Лесном

Фотографии Коммерческого училища в Лесном. Из архива Н.Н. Галицкой.

Коммерческое училище в Лесном

Фотографии Коммерческого училища в Лесном. Из архива Н.Н. Галицкой.
Фотографии Коммерческого училища в Лесном. Из архива Н.Н. Галицкой.

Идея была вполне современной: педагоги говорили о том, что все учебные заведения нивелируют способности учащихся, а нужно давать возможности для индивидуального их раскрытия. И этому помогает школьная самодеятельность - «общества», или кружки, говоря современным языком. Их цель – развивать инициативу самих ребят. И первое общество, которое возникло в училище, - лыжное. Затем появился кружок молодых натуралистов, распавшийся потом на ряд «обществ» – зоологическое, фенологическое, астрономическое. Появилось литературное общество, ребята задумали издавать рукописный литературный журнал. Способствовало возникновению кружка изучения Лесного и то, что изначально в программе училища было обширная экскурсионная программа».

Кстати, впоследствии, уже после революции, педагог Борис Евгеньевич Райков, один из вдохновителей экскурсионного метода в образовании и воспитании, объяснял, почему училище в Лесном было именно Коммерческим. По его словам, стояла задача освободить школу от «тяжелого ярма классицизма», ввести новые методы преподавания, поставить на ноги экскурсионное дело, раскрепостить личность ученика. Все эти попытки были тогда делом частной общественной инициативы. В министерстве народного просвещения они не встречали ни сочувствия, ни поддержки. Инициаторам новых школ пришлось «приютиться» под флагом министерства торговли и промышленности, которое не мешало проводить в жизни новые педагогические начинания. В программе Коммерческих училищ, на самом деле, по признанию Райкова, было довольно мало «коммерческого». Это были общеобразовательные средние школы с программой реальных училищ.

«Действительно, в Коммерческом училище в Лесном было очень широко развито экскурсионное дело, - подхватила тему сотрудник музея «Лесное: из прошлого в будущее» Татьяна Шестухина. - По шесть-семь обязательных экскурсий для каждого класса. Причем по самым разным предметам: по географии, по природоведению, по истории. В учебном плане указывалось, что в конце мая две недели специально отводились на эти экскурсии. Однако из воспоминаний учеников Коммерческого училища следует, что эти экскурсии были у них и весной, и осенью. До двадцати в год. Это были познавательные поездки, в ходе них ребята получали практически знания по географии, природоведению, физической географии, истории.

Для самых маленьких были экскурсии в окрестности Лесного – в Сосновку, в парк Лесного института и в Удельный парк. Те, кто постарше, отправлялись в экскурсии в ближайшие пригороды, а также по Петербургской и Новгородской губерниям. Самые старшие участвовали в масштабных путешествиях, рассчитанных не на одну неделю. Например, на поезде ехали до Рыбинска, потом оттуда на пароходе до Царицына, затем на поезде до Владикавказа, потом по Старо-Грузинской дороге до Тифлиса, потом на поезде до Новороссийска.

Для таких поездок создавался специальный экскурсионный фонд, и каждый участник путешествия вносил в него четыре рубля в год. Но такие масштабные маршруты дополнительно оплачивались теми родителями, у которых были средства. Если же достаточных денег у родителей не было, то необходимые средства находил директор училища Геннадий Николаевич Боч».

«В скольких душах оставил он след»

«…Я помню своё детство, которое пришлось на 1930-е годы, - начала свой рассказ Галина Всеволодовна Кравченко. - Для нас Лесной был главной доминантой нашего существования. А в самом Лесном главной доминантой было Коммерческое училище. Хотя оно было уже школой, старое название использовалось и было у всех на слуху. Вся жизнь вертелась вокруг него. Политех и Лесной институт все-таки больше работали на город, а училище было «наше», центр нашей жизни.

К нему имел отношение не только мой дед Владимир Александрович Трофимов, но и мои родители. Они тоже окончили это учебное заведение, только уже после революции, когда оно было уже советской единой трудовой школой №168, но оставалось в тех же исторических стенах.

Кто в моей жизни был моим главным воспитателем? Теперь я понимаю, что это был дед. Долгие годы он работал в Ленинградском университете, был доцентом филологического факультета. Он был всесторонним человеком. Очень любил музыку, хотя признавался, что слуха у него не было. Но не в этом дело. Дед периодически устраивал для нас дома музыкальные вечера – «концерты по заявкам», как у нас называлось в семье. У нас был старинный граммофон и замечательная коллекция пластинок, собранная дедом. Именно благодаря таким «концертам» я получила первоначальное музыкальное образование.

Жили мы на Старо-Парголовском, 32, это сейчас в районе дома №40 по проспекту Тореза. Квартира у нас была довольно своеобразная: в ней перед террасой была полутемная комната, которая у нас называлась «читалкой». Там и проходили музыкальные вечера. А ещё одним местом воспитания и домашнего образования была столовая. Во главе стола всегда сидела бабушка, дед – слева, а мы, «мелюзга», напротив. И всегда затевались какие-то интересные разговоры, а иногда и литературные дискуссии.

Дед приобщил меня к астрономии, которую я люблю до сих пор. Я помню, как в мы выходили с ним на открытое место между нашим домом и участком дома Данилевского (дом и ограда сохранились по сей день), и дед показывал мне созвездия. Именно дед научил меня отличать планеты от звезд. Особенно запомнились морозные зимние вечера. Однажды там мы увидели даже северное сияние.

Постоянными гостями нашего дома были ученики деда, в том числе и выпускники Коммерческого училища. Они приходили к нему до самых последних дней – он умер в 1969 году. Раз в год в нашем доме проходили такие традиционные встречи. Сохранились фотографии, запечатлевшие участников этих встреч на фоне нашего старого дома на Старо-Парголовском.

Владимир Александрович Трофимов. Фотография 1909 года с дарственной надписью. Из архива Г.В. Кравченко.
Владимир Александрович Трофимов. Фотография 1909 года с дарственной надписью. Из архива Г.В. Кравченко.
«Величавый старик» Владимир Александрович Трофимов. Фото 1960-х гг. Из архива Г.В. Кравченко.
«Величавый старик» Владимир Александрович Трофимов. Фото 1960-х гг. Из архива Г.В. Кравченко.
В.А. Трофимов со своими учениками возле дома на Старо-Парголовском. Фото 1960-х гг. Фото из архива Г.В. Кравченко.
В.А. Трофимов со своими учениками возле дома на Старо-Парголовском. Фото 1960-х гг. Фото из архива Г.В. Кравченко.

Долгие годы я помнила строчку из стихов, посвященных моему деду - «Там сидел величавый старик». А не так давно его полный текст нашла в Петербургском филиале архива РАН (речь об этом фонде пойд`т дальше. – С.Г.) краевед Ольга Юрьевна Лукьянова. Это прощальные, поминальные стихи, написанные по поводу его кончины. Написала их Ольга Константиновна Рубежанская, выпускница Коммерческого училища в Лесном 1913-го года (третий выпуск). То есть она училась еще до создания кружка изучения Лесного.

Он любил полевые цветы,
Он садовых не признавал.
Безыскусственны и просты -
Он их сам у дорог собирал.
Его келья, где множество книг,
Где лишь кресло и письменный стол,
Там сидел величавый старик -
Он нежданно оттуда ушел.
Там до самого пола окно,
Там до самого неба мечты,
Там от мудрости всем светло,
И всегда полевые цветы.
Жизнь длинна, и в ней много побед,
Много дел и свершений в пути.
В скольких душах оставил он след,
Сохраняя юность души.
Да, учитель ушел от нас.
Всех оставшихся дружбой спаял.
Пусть не будет заплаканных глаз -
Всё от жизни принять завещал.

«У деда, кстати, был изумительный почерк», - добавляет Галина Всеволодовна и передает копию его анкеты из личного дела. Берем в руки, рассматриваем. Сразу же бросается в глаза запись, сделанная рукой самого Владимира Александровича о том, что в 1938 году был исключен из ВКП(б) за связь с «врагами народа».

«Известно ли в семье, что стояло за этими строчками?» - спрашивает Константин Маркович Азадовский.

«Конечно, известно, - отвечает Галина Всеволодовна. - В своё время в «Седьмой тетради» в журнале «Нева» были опубликованы мои воспоминания о дедушке, которые называются «Старый Лесной. Три адреса моего деда». Я имела в виду наш дом на Старо-Парголовском, Коммерческое училище и Болотную улицу, 13. (Теперь там Детский центр исторического воспитания – филиал Музея политической истории России, а в советское время был музей революционной истории Выборгской стороны. – С.Г.).

Ведь дед больше всего известен в Лесном тем, что в 1917 году был председателем находившейся там Лесновско-Удельнинской подрайонной думы, так называемым «беспартийным большевиком». И по этой линии он был связан с Михаилом Калининым (тот был председателем управы), Еленой Стасовой и Иваном Акуловым. Акулов был самым близким из всех друзей деда и был расстрелян в 1937 году». (Последнюю должность, которую занимал Иван Акулов, - председатель ЦИК СССР. До этого, в 1933-1937 годах, он был прокурором СССР. – С.Г.).

«За этой формулировкой может стоять позиция Вашего деда. Это значит, что он отказался свидетельствовать», - говорит Константин Маркович Азадовский. «Не только отказался, но и лично вступился за Акулова. Он написал Калинину письмо, недоумевая по поводу ареста Акулова. «Как же это может быть, ведь ты его хорошо знаешь?». И даже поехал в Москву, добился приема у Калинина, но тот ничего не мог сделать. Калинин ответил: «Ну что ты хочешь? Значит, он перекрасился». Это выражение вообще было характерно для тех лет. Еще удивительное, что дед как-то отделался сам счастливо, пострадал только тем, что был исключен из партии…».

«А ведь такие эпизоды характеризуют человека в большей степени, нежели длинные анкетные данные, - продолжил мысль Константин Азадовский. – Подобные поступки перетягивают многие заслуги человека, многие тома написанных ими книг. И, простите за пафос, я очень горжусь тем, что Марк Константинович в тех случаях, когда его близких друзей арестовывали, вставал на их защиту. В документах, которые сейчас обнаруживаются в архивах, я вижу фамилию своего отца. К примеру, он пишет по поводу друга, что знает его много лет и не допускает мысли, что он может быть агентом иностранной разведки, что он ручается за него…».

Продолжение читайте здесь.

Оцените материал
(0 голосов)
Последнее изменение Среда, 27 декабря 2017 06:02
Сергей Евгеньевич Глезеров

  • Журналист, ведущий разделов "История" и "Наследие" газеты "Санкт-Петербургские Ведомости"
  • Член правления Союза краеведов Санкт-Петербурга
  • Автор книг о Петербурге, лауреат Анциферовской премии

Оставить комментарий

Убедитесь, что Вы ввели всю требуемую информацию, в поля, помеченные звёздочкой (*). HTML код не допустим.